Fundamentos Teóricos del Aprendizaje Supervisado y No Supervisado
2. Fundamentos Teóricos del Aprendizaje Supervisado y No Supervisado Exploración Detallada de los Conceptos Teóricos Detrás del Aprendizaje Supervisado y No Supervisado Aprendizaje Supervisado: Conceptos Teóricos Definición: Se basa en el uso de un conjunto de datos de entrenamiento que contiene tanto las entradas como las salidas deseadas. Funcionamiento : El modelo se entrena con estos datos para aprender la relación entre las entradas y salidas. Su objetivo es generalizar esta relación para predecir las salidas de nuevos datos de entrada. Tipos de Problemas : Clasificación (cuando la salida es una categoría) y regresión (cuando la salida es un valor numérico continuo). Aprendizaje No Supervisado: Conceptos Teóricos Definición: Se utiliza cuando solo tenemos datos de entrada sin etiquetas o salidas correspondientes. Funcionamiento: El modelo busca patrones, estructuras o agrupaciones en estos datos. El objetivo es entender ...